来週の火曜日、いよいよ、長男の高校受験。
月曜日に受験する高校に出願する。
受験番号をいただいて帰ってきた。
今朝の新聞に最終倍率が載っている。
1.25倍。
まぁ、例年通り。
本人は落ちる人数を数えて少々びびり、
最後の追い込みと机に向かっている。
わが息子ながら、最後まで努力を惜しまんところは上出来。
これまでの流れは
私が思い描いたとおりにことが進んでいるので
このあとも行くでと思うが
ドキドキもする。
23日の発表まで落ち着かない。
公立高校受験は
内申点と実力とで勝負なのだが、
内申点が高いわりに実力がともなわないという女子と
そのおかげで実力より内申点が低い男子という図式ができあがる。
まあなぁ、それはそれで仕方がないんやけど・・・・
息子と同じ高校を受ける子が
「うちの中学は定期試験が簡単すぎる」と文句を云うてたらしい。
その彼は、
偏差値７０の私立高を併願で合格してはるから
実力はしっかりとある。
内申がもう少しあれば、
もう一つ上のトップ高を受験したであろうに・・・・というところ。
たしかに、定期試験で数学満点が６人も７人もでるテストはあかんと思うわ。
それには息子も
「難しくしてくれたら点取れるのに」と云う。
ここの感覚がおもろいよなぁ。
そこそこの出来の娘や次男には
難しくしてくれたほうがいいなんて発想はない。
基準が変わると価値も変わるというのを実感した今回の受験。
娘のときに
○○高校（偏差値50）は賢いって思っていたのが
今回は、偏差値50も40も同じに思える。
子ども3人ともがそこそこの出来なら
偏差値65を越える高校なんて雲の上。
そんなとこに行く子の頭はどうなってるん？って思うやろうし、
3人ともが偏差値60を越えてたら
それはそれで鼻持ちならん考え方になってたやろうしなぁ。
いろんな基準で物事を見るべきやということ。
しかしながら、上には上がいてはる。
クラスで1番でも学年では5番6番やし。
これがよその学校と混ざるとさぁどうなるん？って話やしなぁ。
というて、勉強さえできたらいいってもんやなし。
出来るに越したことはないけれど、
それだけではなんらくその役にも立たんわけで、
それをどう活かすか、
活かせる能力をもっているかが
これからの時代は必要やと、
長男には
「勉強が出来たらいいってもんやないねんで。
それをその場その場で臨機応変にどう活かすが大事」と懇々と説く。
あ〜あと少し・・・・
そして、明日は卒業式。
その4日後に入試を迎える受験生には卒業式もあったもんやない。
それでも、前日の今日は
それを盛り上げるべくお別れ会。
マイペースな長男はとにかく受験のことだけ。
私は明日はいいお天気で暖かく・・・を願う。
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